ЧДОУ «Радуга Уфа» – на рынке образовательных услуг с 2009 года, как частный детский сад для детей с 1 год до 7 лет, осуществляет работу в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности. Проектная мощность 8 групп на 140 мест.
В окружении детского сада находятся социальные объекты: СОШ №19 им. Б.И. Северинова, Аксаковская гимназия №11, МАДОУ №10, парикмахерские, продовольственные и промышленные магазины, детская музыкальная школа №1 им. Н. Сабитова, аптеки, котельная. Детский сад окружают и культурно-массовые объекты: торгово-развлекательный комплекс «Мегаполис», Сергиевско-Богородская церковь, пристань Бельского речного пароходства, памятник - Монумент Дружбы. Социальное окружение позволяет использовать его в образовательной деятельности, адаптируя детей к социуму.
Окружающая среда содействует познавательной деятельности, формирует определенные представления о фактах общественной жизни, труда.
Педагоги ЧДОУ «Радуга Уфа» имеют возможность знакомить дошкольников с социальной действительностью, использовать социальные объекты для организации форм работ по познавательному развитию (экскурсии, наблюдение), художественно-эстетическому развитию (выставки творческих работ воспитанников), физическому развитию (спортивные и физкультурные досуги).
Прогулочная площадка детского сада огорожена, оснащена стационарным игровым оборудованием.
Состояние материально-технической базы ЧДОУ «Радуга Уфа» соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Все базисные компоненты развивающей предметной среды включают оптимальные условия для полноценного физического, художественно-эстетического, познавательного, речевого и социально-коммуникативного развития детей.
Обеспечение безопасности:1. Установлена «тревожная сигнализация», автоматическая установка пожарной сигнализации.
2. В ЧДОУ «Радуга Уфа» ведутся мероприятия по соблюдению правил охраны труда, пожарной безопасности и ПДД.
3. Педагоги проводят с детьми мероприятия по ОБЖ.
В детском саду созданы необходимые условия для осуществления образовательного процесса с детьми дошкольного возраста. Для каждой возрастной группы имеется все необходимые для полноценного функционирования помещения, соответствующие требованиям Роспторебнадзора и пожарной безопасности.
Групповые помещения ЧДОУ включают: приемные, групповые комнаты, туалетные, спальни, что позволяет оптимально организовывать все режимные процессы и деятельность детей.
В детском саду организована РППС по 5 образовательным областям.
Дошкольное учреждение оснащено полным комплектом мебели для детей и взрослых; постепенно пополняется и обновляется набор технических средств обучения.
На сегодняшний день в ЧДОУ «Радуга Уфа» имеются: ноутбуки, принтеры, музыкальный центры, цифровое пианино, подключение к локальной сети Интернет.
Все помещения детского сада соответствуют санитарным и гигиеническим нормам, нормам пожарной и электробезопасности, требованиям охраны труда воспитанников и работников.
Работа коллектива ЧДОУ «Радуга Уфа»» направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального настроя воспитанников.
Материально-техническая база периодически претерпевает преобразования, трансформируется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей. Все это позволяет педагогам организовывать работу по сохранению и укреплению здоровья детей, созданию положительного психологического климата в детских коллективах, а также всестороннему развитию личности каждого ребенка.
В своей практике педагоги детского сада использую компьютерные презентации для ознакомления детей с правилами дорожного движения, народными промыслами, проведения поисково-экспериментальной деятельности, ознакомления с музыкальными произведениями. Чередование демонстрации теоретического материала и беседы с детьми помогают добиться поставленных целей.
О наличии:а) оборудованных учебных кабинетов;б) оборудованных объектов для проведения практических занятий, присмотра и ухода за детьми.Вид помещения – Групповые комнаты: (8 групп)
Функциональное использование:- Групповые комнаты (8 групп)
- Воспитательно - образовательная работа
- Совместная образовательная деятельность
- Игровая деятельность
- Самообслуживание
- Трудовая деятельность
- Самостоятельная творческая деятельность
- Дневной сон
- Гимнастика после сна
ОснащениеДетская мебель для практической деятельности Центры активности для решения развивающих задач:
- конструирования и строительства
- для сюжетно-ролевых игр
- для театрализованных (драматических) игр
- изобразительного искусства
- Центр музыкального воспитания
- Центр мелкой моторики
- настольных игр
- математики
- науки
- науки и естествознания
- грамотности и письма
- Литературный центр (книжный уголок)
- Уголок уединения
- Место для отдыха
- Центр песка и воды
- Спортивный уголок
- Место для группового сбора
- место для проведения групповых занятий
- Игровая мебель
- мебель для занятий
- Cтеллажи для пособий
Вид помещения – Раздевальная комнаты (8 групп)
Функциональное использование:- Самообслуживание
- Информационно -просветительская работа с родителями
Оснащение- Информационный уголок
- Выставки детского рисунка, поделок
- Наглядно - информационный материал для родителей
- Детские шкафчики для раздевания
Вид помещения – Методический кабинет
Функциональное использование:- Осуществление методической помощи педагогам
- Организация консультаций, семинаров, педагогических советов
- Выставка дидактических материалов для организации работыс детьми по разным направлениям
- Наглядная стендовая информация для педагогов
- Повышение профессионального уровня педагогов
- Доступ в Интернет
- Информационная поддержка с ИМЦ
Оснащение- Библиотека педагогической и методической литературы
- Библиотека периодических изделий: "Дошкольное воспитание", "Дошкольная педагогика", "Обруч", "Старший воспитатель", "Здоровье школьника"
- Материалы семинаров, семинаров- практикумов
- Иллюстрированный материал, раздаточный материал и литература по основным направлениям развития воспитанников
- Документация в соответствии с номенклатурой · Стол, стулья,шкафы, стеллажи
- Ноутбуки, принтеры
- Доступ в Интернет
- Адрес сайта в сети интернет: https://радуга-уфа.дети
Вид помещения – Участок
Функциональное использование:- Прогулки
- Познавательная, трудовая, игровая деятельность
Оснащение- 3 участка с теневыми навесами (беседками), со стационарным оборудованием: скамейки, песочницы, горки.
- Спортивная площадка со стационарным оборудованием
- Выносной инвентарь для игр, экспериментирования на воздухе в соответствии с сезоном.
- Проведение уличных гуляний, праздников
Вид помещения – Административный блок
Функциональное использование:- Кабинет директора, кабинет делопроизводителя
- Индивидуальные консультации, беседы с сотрудниками детского сада
- Просветительная и разъяснительная работа с родителями
- Делопроизводство
- Доступ в Интернет
- Работа с финансовыми документами
- Прием родителей
Оснащение- Офисная мебель - кабинет
- Ноутбуки, принтеры
- Доступ в Интернет
- Телефон/Факс: 7 (347) 246-41-32;
- Сайт: Адрес сайта в сети интернет: https://радуга-уфа.дети
- Сейф
- Документы по управлению
- Литература и периодическая печать по управления
- Столы, стулья,шкафы для хранения документов
Вид помещения – Кухонный блок
Функциональное использование:- Получение готовой пищи, раздача
- Хранение продуктов
Оснащение- Столы и стеллажи для хранения посуды
- Инвентарь для приема пищи
- Стеллажи и холодильники для хранения продуктов
Вид помещения – Кабинет педагога -психолога
Функциональное использование:- Индивидуальные и подгрупповые занятия
- Консультирование родителей
- Консультации педагогам
Оснащение- Стол для педагога
- Детские столы, стулья
- Стеллаж для хранения пособий
- Зеркало
- Компьютер
- Принтер
Вид помещения – Коридоры
Функциональное использование:- Информационно-познавательное просвещение воспитанников, родителей, сотрудников.
- Эстетическое развитие
в) О наличии оборудованных библиотекБиблиотека методической литературы находится в методическом кабинете и в группах ЧДОУ «Радуга Уфа» с учетом возрастных особенностей детей.
Библиотеки детской познавательной, художественной литературы располагаются в центрах речевой активности и литературном центре (книжный уголок) каждой возрастной группы.
Сведения о наличии библиотеки
Библиотечный фонд ЧДОУ располагается в методическом кабинете, в котором собрана
методическая литература, необходимая для работы с детьми, родителями и педагогами по всем направлениям в рамках реализации ФГОС ДО и ФОП ДО:
- Физическое развитие
- Социально-коммуникативное развитие
- Познавательное развитие
- Речевое развитие
- Художественно-эстетическое развитие.
- Музыкальное развитие
- Работа с родителями
- Адаптация»
Дополнительная литература
• детская художественная литература (фольклор, стихи, сказки, и т.п.).;
• детская художественная литература народного творчества (произведения башкирских писателей)
• периодическая печать по вопросам дошкольного образования (журналы "Дошкольное образование", "Дошкольное воспитание", "Дошкольная педагогика", "Обруч", "Воспитатель ДОУ", "Ребѐнок в детском саду", и т.д.
Библиотечный фонд учреждения регулярно пополняется.г) о наличии оборудованных объектов спортаДля физического развития детей в группах имеются инвентарь и оборудование для физической активности детей, массажа (спортивный инвентарь, массажные коврики и др.).
Имеется спортивный инвентарь для физической активности детей на участке (мячи, обручи, лесенки, т.п.). На участке созданы условия для физического развития детей, оборудование для развития навыков ходьбы и других движений детей (игрушки, которые можно катать, бросать, горки, скамейки).
Для стимулирования двигательной активности в группах имеются мягкие модульные комплексы, туннели, где дети с удовольствием упражняются в подлезании, перелезании, пролезании. Здесь находятся разноцветные флажки ленточки-султанчики, легкие поролоновые шарики для метания вдаль, различные мячи; мешочки с песком для упражнений на бросание.
Дошкольники обязательно должны двигаться, поэтому во всех группах есть крупногабаритные каталки, качалки, машины, которые помогают тренировать мышцы и вестибулярный аппарат. Пространство для двигательной деятельности оформлено с учетом психолого-педагогических, эстетических и санитарно гигиенических требований. Объекты спорта ЧДОУ служат для проведения физкультурно-спортивных мероприятий, оздоровительных занятий.
В ЧДОУ физкультурные занятия проводятся в групповых комнатах.
Физкультурный зал отсутствует.
Перечень оборудования для занятий физической культурой
Мебель:Стулья детские. Скамья детская. Ковер.
Спортивный инвентарь:- Мячи резиновые (комплект)
- Обруч пластмассовый (малый)
- Обруч пластмассовый (большой)
- Палка гимнастическая
- Комплект разноцветных кеглей
- Коврик массажный со следочками
- Шнур
- Ленточки
- Маски
- Дорожки «здоровья»
- Шнур Скакалка флажки и др. Сухой бассейн с комплектом шаров
- Каталка-автомобиль, соразмерная росту ребенка
- Качалка фигурная
д) о наличии оборудованных средствах обучения и воспитанияСведения о средствах обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО к условиям реализации образовательной программы ЧДОУ «Радуга Уфа» как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках НОД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов. Развивающая предметно- пространственная среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей.
Главная задача педагогов ЧДОУ «Радуга Уфа» при организации развивающей предметной среды состоит в создании детям возможности выбора занятий по своим интересам, проявления самостоятельности и инициативы, в обеспечении условий для самореализации через различные виды детских деятельностей (рисование, конструирование, проекты и пр.).
Для реализации требований Программы ЧДОУ «Радуга Уфа» и ФГОС ДО пространство группы организовано в виде хорошо разграниченных центров активности, оснащенных большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Разделение пространства в помещении группы на центры активности способствует большей упорядоченности самостоятельных игр и занятий и позволяет детям заниматься конкретной деятельностью, используя конкретные материалы, без дополнительных пояснений и вмешательства со стороны взрослого.
Кроме того, наличие центров активности помогает детям лучше понимать, где и как работать с материалами. Количество и организация Центров варьируется в зависимости от возраста детей, размера и конфигурации помещения, возможностей ЧДОУ «Радуга Уфа».
Перечень центров активности в ЧДОУ «Радуга Уфа»
Центр строительстваОборудование: открытые стеллажи для хранения материалов, ковер или палас на пол.
Материалы: крупногабаритные напольные конструкторы: деревянные, пластиковые, комплекты больших мягких модулей, транспортные игрушки, фигурки, представляющие людей различного возраста, национальностей, профессий, фигурки животных.
Центр для сюжетно-ролевых игрдля игры в семью: куклы младенцы и аксессуары для них (одеяльце, соска, бутылочки и пр.) Куклы в одежде (мальчик и девочка) Кукольная мебель, соразмерная росту ребенка: столик со стульями, плита, холодильник, кровать для куклы, шкафчик; дополнительно: кукольная мягкая мебель (диванчик или кресло) . Кровати, одежда для кукол (для зимы и для лета) Кукольная посуда (кастрюли и сковородки, тарелки, чашки, ложкиипрочее), игрушечная еда наборы и аксессуары для игр в профессию: «Доктор» • «Парикмахер» • «Пожарный» • «Полицейский» •«Продавец» • «Солдат» • «Моряк»
Уголок для театрализованных (драматических) игроснащение для игр-драматизаций (театрализованных представлений)
• Большая складная ширма
• Стойка-вешалка для костюмов
• Костюмы, маски, атрибуты для постановки (разыгрывания) двух-трех сказок, соответствующих возрасту детей
• атрибуты для ряженья — элементы костюмов (шляпы, шарфы, юбки, сумки, зонты, бусы и прочее)
• атрибуты в соответствии с содержанием имитационных и хороводных игр: маски животных диких и домашних (взрослых и детенышей), маски сказочных персонажей оснащение для малых форм театрализованных представлений (кукольный театр, настольный театр и прочее)
• Маленькая ширма для настольного театра • атрибуты и наборы готовых игрушек (фигурки мелкого и среднего размера) или заготовок и полуфабрикатов для изготовления объемных или плоскостных персонажей и элементов декораций настольного театра
• набор атрибутов и кукол бибабо, соразмерные руке взрослого (для показа детям) или ребенка (перчаточные или пальчиковые)
• Куклы и атрибуты для пальчикового театра)
Центр (уголок) музыки• Детские музыкальные инструменты (шумовые, струнные, ударные, клавишные)
• Музыкально-дидактические игры
Центр изобразительного искусстваоборудование • Стол • Стулья • открытый стеллаж для хранения материалов • Доска на стене на уровне ребенка • Мольберт • Рабочие халаты или фартуки Материалы все для рисования: • Бумага и картон разных размеров и разных цветов • альбомы для рисования • Бумага для акварели • восковые мелки, пастель • Простые и цветные карандаши • Маркеры, фломастеры (смываемые, на водной основе) • Краски акварельные и гуашевые • Кисти круглые и плоские, • Палитры, стаканчики для воды, подставка для кистей • Печатки, линейки, трафареты • Губка, ластик, салфетки, тряпочка для кисти все для лепки: • Пластилин, глина, масса для лепки • Доски для лепки • Стеки все для поделок и аппликации: • Бумага и картон для поделок разных цветов и фактуры • Материалы для коллажей (не менее 3 типов) • ножницы с тупыми концами • Клей-карандаш • Природный материал• Материалы вторичного использования
Центр мелкой моторикиоборудование • Стол • Стулья • открытый стеллаж для хранения материалов Материалы • игра «Собери бусы» • Детская мозаика • игрушки с действиями: нанизывающиеся (башенки, пирамидки, бусы и др.) навинчивающиеся, ввинчивающиеся, вкладыши, бизиборды
Центр конструированияоборудование • Стол • Стулья • открытый стеллаж для хранения материалов Материалы • наборы конструкторов типа «Lego» (с человеческими фигурками) • наборы среднего и мелкого конструктора, имеющие основные детали: кубики, кирпичики, призмы, конусы • Другие настольные конструкторы (металлический, магнитный и др.)
Уголок настольных игроборудование • Стол • Стулья • открытый стеллаж для хранения материалов
Материалы • Разрезные картинки • Пазлы • наборы кубиков с картинками • Лото • Домино • Парные карточки (игры типа «мемори») • Другие настольно-печатные игры с правилами (игры-ходилки и др.) в соответствии с возрастными возможностями детей • Шашки, шахматы • игры-головоломки (типа танграм и др.)
Центр математикиоборудование • Стол • Стулья • открытый стеллаж для хранения материалов
• разнообразный материал в открытых коробках, для измерения, взвешивания, сравнения по величине, форме.
Коробки должны быть систематизированы и снабжены надписями и символами
• Счетный материал и разноцветные стаканчики для сортировки • Головоломки (геометрические,сложи узор и др.) • цифры и арифметические знаки большого размера (демонстрационный материал) • Счеты • весы с объектами для взвешивания и сравнения • Линейки разной длины
• измерительные рулетки разных видов • Часы песочные •
Секундомер • Числовой балансир • наборы моделей: для деления на части от 2 до 16 • набор карточек с цифрами и т.п.
Центр науки и естествознанияоборудование • Стол • Стулья • открытый стеллаж для хранения материалов Материалы • наборы различных объектов для исследований (коллекции камней, раковин, сосновых шишек, минералов, тканей, семян, растений (гербарий) и пр.) • Увеличительные стекла, лупы • Микроскоп • набор магнитов • наборы для экспериментирования • весы • Термометры • Часы песочные, секундомер • наборы мерных стаканов • Календарь погоды • Глобус, географические карты, детский атлас • иллюстрированные познавательные книги, плакаты, картинки
Центр грамотности и письмаоборудование • Магнитная доска • Стол • Стулья • открытый стеллаж для хранения материалов
Материалы • Плакат с алфавитом • Магнитная азбука • Кубики с буквами и слогами • цветные и простые карандаши, фломастеры • Трафареты • Линейки • Бумага, конверты
Литературный центр (книжный уголок)оборудование • Мягкая детская мебель (диванчик, кресло) • Стол • Стулья• Книжный стеллаж (низкий, открытый) Материалы • Диски с аудиозаписями (сказки, рассказы) • Детская художественная литература (иллюстрированные книги с крупным простым текстом) • Детская познавательная литература (с большим количеством иллюстративного материала)
Место для отдыха• Любой тихий уголок, снабженный мягкой мебелью
Уголок уединения• Любой тихий уголок на 1-2 детей
Центр песка и воды• Специализированный стол для игр с песком и водой • наборы для экспериментирования с водой • наборы для экспериментирования с песком • Детские метелка и совочек (для подметания упавшего песка) • Детская швабра с тряпкой (вытирать пролитую воду)
Спортивный уголок• материалы для подвижных игр
• оборудование для спортивных игр
• флажки, султанчики, ленты
• нетрадиционное оборудование для профилактики плоскостопия, осанки, дыхания, зрения
Место для группового сбораМагнитная или пробковая доска • интерактивная доска • Флипчарт • напольный ковер или палас • Стульчики для каждого ребенка • Подушки для сиденья на полу для каждого ребенка
Место для проведения групповых занятий• Магнитная или пробковая доска • интерактивная доска • Флипчарт • Столы и стулья на всех детей
е) О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетямВ соответствии Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», вступившего в силу с 01 сентября 2012 г. доступ
воспитанников ЧДОУ «Радуга Уфа» к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
не предусмотрен.Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В целях создания единого информационного пространства и доступа педагогов к информационным системам и информационно- телекоммуникационной сети в ЧДОУ «Радуга Уфа» имеются:
- электронная почта;
- локальная сеть и Wi-Fi с доступом к сети Интернет со скоростью 512 Кбит/сек. по безлимитному тарифному плану. Оказание данных услуг осуществляет ОАО «Уфанет»;
- действующий сайт ДОУ.
ЧДОУ оснащено компьютерной техникой:- для административного управления - ноутбуки;
- для воспитателей - ноутбуки.
Доступ к информационным системам осуществляется в соответствии с Правилами использования сети Интернет.
ж) Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся.Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ воспитанников ЧДОУ «Радуга Уфа»
В соответствии Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436- ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», вступившим в силу с 01 сентября 2012 г.
самостоятельный доступ воспитанников ЧДОУ «Радуга Уфа» к электронным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
не предусмотрен.Перечень оборудования:
Поверхность: матовая. Технология определения положения маркера: инфракрасная/ультразвуковая.
Возможность подключения к компьютеру по USB кабелю и по беспроводной связи.
Программное обеспечение - файлы формата Smart.
2. О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровьяИнформация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах:
Специально оборудованные учебные кабинеты не предусмотрены. Имеющиеся учебные помещения подходят для занятий с детьми, с ограниченными возможностями здоровья, которые позволяют заниматься в стандартно оборудованном учебном кабинете.
Помещение – Групповые комнаты.
Назначение – Проведение групповых и индивидуальных занятий, развлечений, праздников. Самостоятельная/совместная деятельность.
Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусмотрено
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – групповые помещения с набором спортивного инвентаря.
Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – тематические наборы дидактических игр, ноутбук, интерактивный стол, интерактивная песочница с набором электронных дидактических игр.
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации – доступ в здание обеспечивает кнопка вызова персонала и специализированная табличка.
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользованияПеречень оборудованияПоверхность: матовая. Технология определения положения маркера: инфракрасная/ультразвуковая.
Возможность подключения к компьютеру по USB кабелю и по беспроводной связи.
Программное обеспечение - файлы формата Smart.